도/서/정/보

 기후위기와 환경오염은 더 이상 먼 미래의 문제가 아닙니다. 지구 곳곳에서 일어나는 이상기후와 생태계 붕괴는 인류 전체의 지속가능한 삶을 위협하고 있으며, 이러한 환경 변화는 우리 아이들이 살아갈 미래를 근본적으로 흔들고 있습니다. 이제 교육은 환경 문제를 단순히 인지하는 것을 넘어, 지속가능한 삶의 방식과 태도를 내면화하도록 돕는 방향으로 나아가야 합니다.

유아기는 환경 감수성과 생태적 정체성이 형성되는 결정적인 시기입니다. 이 시기의 환경교육은 단순한 지식 전달이 아니라, 자연과의 조화로운 관계를 이해하고 실천하는 생태적 시민으로 성장하도록 이끄는 첫걸음이 됩니다. 『지속가능한 유아환경교육』은 이러한 관점에서 유아기 환경교육의 현재와 미래, 이론과 실제를 종합적으로 담아낸 교재입니다.

 이 책은 세 부분으로 구성되어 있습니다.

1부 ‘유아환경교육의 현재와 미래’에서는 지구 환경의 진단과 전망, 지속가능발전(SD) 및 교육(ESD)의 개념을 바탕으로 유아기 환경교육의 필요성과 방향을 제시합니다.

2부 ‘지속가능한 유아환경교육’에서는 학교와 사회 안에서의 유아환경교육 개념과 교수학습원리, 교사의 역할을 구체적으로 살펴봅니다.

3부 ‘유아환경교육의 실제’에서는 프로젝트 학습, 환경기념일 활동, 그림책을 활용한 수업 사례 등 현장에서 바로 적용할 수 있는 실천적 내용을 담고 있습니다. 유아환경교육을 담당하는 교사와 예비교사, 유아교육 정책을 고민하는 관계자들에게 소중한 길잡이가 될 것입니다. 유아들의 눈높이에서 자연을 이해하고, 지속가능한 미래를 준비하는 데 이 책이 작은 힘이 되기를 바랍니다.

<차례>

 

PART 1 유아환경교육의 현재와 미래

 

Chapter 01 지구의 현재와 미래

 1. 지구의 현재 진단

 2. 지구의 미래 예측

 

Chapter 02 지속가능발전과 지속가능발전교육

 1. 지속가능발전(SD)

 2. 지속가능발전교육(ESD)

 

Chapter 03 유아기 지속가능발전교육을 위한 노력

 1. 유아기 지속가능발전교육의 필요성

 2. 세계적 노력

 3. 우리나라의 노력

 

 

PART 2 지속가능한 유아환경교육

 

Chapter 04 지속가능한 유아환경교육의 개념

 1. 사회환경교육

 2. 학교환경교육

 3. 지속가능한 유아환경교육의 개념 및 특성

 

Chapter 05 지속가능한 유아환경교육의 목적 및 목표

 1. 지속가능한 유아환경교육의 목적

 2. 지속가능한 유아환경교육의 목표

 3. 지속가능발전 유아환경교육의 구성체계

 

Chapter 06 지속가능한 유아환경교육

 1. 지속가능한 유아환경교육의 내용

 2. 교육부 기준에 따른 내용

 3. 영역별 세부 내용

 4. 2019 개정 누리과정과 지속가능한 유아환경교육 간의 관계

 

Chapter 07 지속가능한 유아환경교육의 교수학습원리

 1. 교수학습원리

 2. 지속가능한 유아환경교육의 교수학습 방법

 3. 가짜 환경수업 vs 진정한 환경수업

 4. 교사의 환경관 돌아보기

 5. 교육 현장의 딜레마와 과제 그리고 평가: 성찰하는 실천가를 위하여

 

 

PART 3 유아환경교육의 실제

 

Chapter 08 프로젝트 접근법을 통한 유아환경교육의 실제

 1. 프로젝트 접근법

 2. 백워드 교육과정 설계 모형

 3. 프로젝트 접근법을 통한 유아환경교육의 실제

 

Chapter 09 연계활동을 통한 유아환경교육의 실제

 1. 가정 및 지역사회와 연계의 필요성

 2. 연계활동을 통한 유아환경교육의 실제

 

Chapter 10 환경기념일을 통한 환경교육의 실제

 1. 세계 물의 날(3월 22일)

 2. 종이 안 쓰는 날(4월 4일)

 3. 지구의 날(4월 22일)

 4. 세계 벌의 날(5월 20일)

 5. 세계 환경의 날(6월 5일)

 

Chapter 11 그림책을 통한 유아환경교육의 실제

 1. ‘생물다양성’ 주제 그림책

 2. ‘계절’ 주제 그림책

 3. ‘쓰레기’ 주제 그림책

 4. ‘물’ 주제 그림책

 5. ‘재활용’ 주제 그림책

 

 

부록 활동의 실제: 연령별 유아환경교육 연간계획안

 

 

참고문헌