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저자명 현외성
페이지수 248
판형 188x240:변형4x6배판
발행처 도서출판 어가
발행일 2024-01-02
ISBN 979-11-7075-046-8
가격 18,000원





[231115] 인문학과 사회복지(현외성)-표지1(그림자).jpg




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   이 책은 『인문학 산책』(2022)을 출판한 후에, 다시 감동받은 인문학을 사회복지에 접목해 활용할 수 있는 방안이 있으면 좋겠다는 생각을 하게 되었다. 물론 ‘융합의 시대’라는 최근의 시대사조 역시 인문학과 사회복지를 융합하는 작업이 인문학과 사회복지 모두에게 유익하겠다고 생각하는 데 일조하였고, 또 실제로 연구자료를 찾고 공부하는 가운데 나와 비슷한 생각을 가진 학자들도 있음을 발견하게 되었다. 주로 인문학 분야의 학자들이 여러 분야로 인문학을 적용하고 확산시키려는 활동의 일환으로서 사회복지에 관심을 가지고 있음을 알게 되었다. 이 책은 이러한 과정을 통하여 자연스럽게 집필되었다. 이 책으로 새로운 길을 만들면 선배, 동료, 후배들이 관심을 가지고 보다 나은 길을 만들고 풍성한 생산물을 만들어 내고, 그 결과 사회복지도 인문학도 성장 발전하리라 확신한다.




<차 례>

 


121세기 현대사회의 변동과

사회복지 패러다임 변화의 필요성

 

121세기 현대사회의 변동과 사회문제의 특성 변화

 

121세기 현대사회의 변동

 

2절 사회문제의 특성 변화

 

221세기 사회복지의 변화 요청과 인문학에의 기대

 

121세기 사회복지의 변화 요청

 

2절 사회복지의 인문학에 대한 기대

 

 

 

221세기 현대사회에서 인문학의 요청

 

3장 인문학의 의미와 분야

 

1절 인문학의 의미

 

2절 인문학의 분야

 

 

4장 인문학의 재발견: 현대사회에서 인문학의 실천적·치료적 기능

 

1절 인문학의 본질적 기능과 유용성

 

2절 철학치료 및 철학상담

 

3절 문학치료

 

4절 역사치료

 

 

 

3부 인문학과 사회복지 만남 시론

 

5장 인문학과 사회복지의 만남

 

1절 복지-고용-교육의 3자 관계(tripartite)

 

2절 인문학과 사회복지 만남

 

 

6장 인문학과 사회복지 대상 및 분야: 아동 및 청소년

 

1절 아동 및 청소년 대상 인문치료 동향

 

2절 인문치료 실천 사례

 

3절 인문치료의 사회복지 융합

 

 

7장 인문학과 사회복지 대상 및 분야: 노인

 

1절 노인 대상 인문치료 동향

 

2절 인문치료 사례 연구

 

3절 인문치료와 사회복지 융합

 

 

8장 인문학과 사회복지 대상 및 분야: 빈곤 및 자활 대상자

 

1절 빈곤 및 자활 대상자와 인문학

 

2절 인문치료 사례 연구

 

 

9장 인문학과 사회복지 대상 및 분야: 다문화가정 및 탈북민

1절 다문화가정과 탈북민을 대상으로 하는 인문치료

 

2절 다문화가정 구성원을 대상으로 한 문학치료 연구

 

3절 탈북민을 대상으로 한 문학치료 사례 연구

 

 

10장 인문학과 사회복지 인력 및 시민복지교육: 사회복지종사자

 

1절 새로운 사회변화와 사회적 위험 발생에 따른 사회복지종사자의 역할

 

2절 사회복지종사자와 인문학의 유용성

 

3절 사회복지종사자의 인문학 학습과 인문치료 융합

 

 

11장 인문학과 사회복지인력 및 시민복지교육: 사회복지 최고 책임자(CEO)

 

1절 조직 리더 최고 책임자의 중요성

 

2절 인문학과 기업 최고 책임자(CEO)

 

3절 인문학과 사회복지 최고 책임자(CEO)

 

 

12장 인문학과 사회복지인력 및 시민복지교육

- 시니어들을 위한 은퇴 준비 교육과 인문학

 

 

1절 은퇴 준비 교육

 

2절 은퇴 준비 교육과 은퇴 후 아름다운 노후생활을 위한 인문학 학습

 

 

 

 

 

4부 인문학과 사회복지 적용 사례

 

13장 인문학 독서와 사회복지

- 철학 고전 독서와 토론을 통한 사회복지에의 함의 발견


1절 국가와 개인: 진리와 정의를 위해 독배를 마시다

 

2절 국가의 기능: 진정한 정의란 무엇인가?

 

3절 좋은 삶, 행복한 삶이란 무엇인가?

 


 

14장 인문학 독서와 사회복지: 문학

- 고전 문학 독서와 토론을 통한 사회복지에의 함의 발견



1절 인간의 본질, 자아성취를 위해 전력투구하는 삶

 

2절 지옥, 연옥, 천국의 기록, 사랑과 구원의 기록

 

3절 모험, 고난의 여정을 헤치고 마침내 가족에로 돌아오다

 


 

15장 인문학 독서와 사회복지: 교육학 및 심리학

- 교육학 및 심리학 고전 도서 독서와 토론을 통한 사회복지에의

함의 발견

 

1절 온전한 삶을 어떻게 살 것인가?

 

2절 아우슈비츠수용소의 극한의 시련의미와 사랑으로 극복하다

 

3절 인문학에서 새로운 희망을 찾다

 

 

 

참고문헌


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  1. 아동복지론 (강의용ppt 제공)


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