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저자명 강정원, 김승옥, 김정원, 박명금, 윤진주, 이영신, 장영인, 장인순, 정나나, 정혜원, 조경옥, 조윤경, 최소린, 홍기묵
페이지수 432
판형 188x240:변형4x6배판
발행처 도서출판 어가
발행일 2025-06-26
ISBN 979-11-7075-174-8 (93370)
가격 22,000





[250624] 보육교사 1급 승급교육-개정판-표지1 그림자.jpg



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 보육교사는 교사로서 일정 기간 이상의 경력을 쌓게 되면 더욱 전문적인 교사가 되기 위하여 승급교육을 받게 됩니다. 보육교사 1급 승급교육은 단순히 보수교육의 의무를 충족시키는 것만을 위한 것이 아닙니다. 1급 승급교육은 보육교사들이 사회문화적 변화와 맥락에 맞춰 더 적절한 교사로서의 역할을 수행하는 데 요구되는 역량을 강화하는 계기가 되어야 합니다. 이를 통해 보육교사들은 보다 전문적이고 책임감 있는 보육 서비스를 제공할 수 있게 되고, 영유아의 성장과 발달을 도모하는 데 보다 효과적으로 기여할 수 있는 전문가로 성장할 수 있습니다. 이러한 관점에서 보육교사 1급 승급교육은 보육교사들이 전문가로서 준비될 수 있는 귀중한 기회가 되어야 합니다.

 

 저자들은 유아교육 및 보육 현장 출신으로 현재 대학의 교수와 현장전문가로 활동하고 있으며, 4차 어린이집 표준보육과정, 아동학대예방 매뉴얼, 개정 보수교육 매뉴얼등의 집필진으로 참여하였습니다. 또한 오랜 시간 동안 보육교직원 교육을 담당하면서 보육교사의 직무 수행에 대한 어려움을 공감하고, 보육 현장에서 교사로서의 직무를 수행하는데 필요한 내용이 무엇인지를 이해하고 있습니다. 이 책은 저자들의 풍부한 경험과 노하우를 바탕으로 최신 보육 동향과 정책, 법률, 지침들을 반영하고 있습니다. 그리고 각 교과의 핵심 이론뿐 아니라 보육교사의 실무 능력을 기르는 데 필요한 다양한 사례를 소개하고, ‘Activity’를 통해 현장감을 한층 업그레이드하여 전문성을 갖춘 경력교사로 성장하는 데 도움이 되고자 하였습니다. 보육교사 1급 승급교육을 수강하는 모든 분들이 이 책을 통하여 영유아의 행복한 성장과 발달을 위해 보육교사로서의 전문성을 갖추고 앞으로 한층 더 발전해 나가는 데 꼭 필요한 의미 있는 시간이 되기를 기대합니다.

 

 이 책에는 보육교사로서의 전문성을 한층 업그레이드할 수 있는 다양한 전략과 지침이 제시되어 있습니다. 보육교사 1급 승급교육은 인성·소양(3과목, 10시간), 건강·안전(3과목, 10시간), 전문지식·기술(8과목, 58시간)3영역, 14과목의 교육과정을 80시간 동안 이수하도록 구성되어 있습니다.

 

 

<차례>

 

PART 1 인성·소양

 

Chapter 1 보육철학과 아동인권


 1. 아동인권에 기초한 역할수행과 책임

 2. 어린이집의 아동인권 침해 사례분석

 3. 보육 철학에 기초한 포괄적 보육서비스의 실천


 

Chapter 2 직무윤리와 역량 강화

 

 1. 보육교사의 직무윤리와 책무성

 2. 보육교사의 직업 정체성과 사회인정

 3. 국내외 보육교사 역량 강화 프로그램

 

 

Chapter 3 보육교사의 정신건강관리

 

 1. 보육환경의 정신건강 위해 요인 탐색

 2. 교사 상담지원과 정신건강지원 사례

 

 

PART 2 건강·안전

 

CHAPTER 4 영유아 안전과 건강관리

 

 1. 안전관리 수칙과 위기관리

 2. 건강관리를 위한 보육환경과 지원

 3. 미디어 중독 예방을 위한 가정양육 지원


 

Chapter 5 응급처치와 위기관리


 1. 응급처치 실시와 사후관리

 2. 위급한 사고 대응 사례

 

 

Chapter 6 아동학대 예방과 긍정적 양육


 1. 아동학대 근절을 위한 윤리적 책무

 2. 올바른 훈육과 긍정적 양육

 3. 학대 사건의 법적·비사법적 대처와 사례 탐색

 

 

PART 3 전문지식·기술

 

Chapter 7 영유아 관찰기록과 평가 실행

 

 1. 관찰기록에 기초한 영유아 행동 이해와 평가

 2. 영유아 행동 관찰과 행동발달 지원

 3. 발달 특성과 교수학습 연계



Chapter 8 영유아 상호작용과 놀이지원역량

 

 1. 효과적인 교사-영유아 상호작용

 2. 영역을 통합한 교사 놀이지원

 3. 놀이지원역량의 증진(사례)

 

 

Chapter 9 교수학습방법의 개발과 활용

 

 1. 발달 특성에 적합한 개별적 교수학습방법 전략

 2. 영유아 중심 교수학습방법의 사례 연구

 3. 디지털 교수학습 매체를 활용한 교수학습방법

 4. 블렌디드 러닝을 위한 놀이 콘텐츠 제작과 활용

 

 

Chapter 10 영유아 발달지연과 부적응행동 사례분석


 1. 발달지연(발달지체) 및 부적응행동

 2. 긍정적 행동지원

 3. 부모상담 및 유관기관 연계

 

 

Chapter 11 표준보육과정 실행과 적용


 1. 표준보육과정에 기초한 보육계획과 실행

 2. 놀이계획과 실행 및 평가

 3. 놀이계획과 실행 우수 사례

 

 

Chapter 12 보육장학 실행과 평가

 

 1. 보육장학의 실행과 평가 분석

 2. 학급운영 장학 우수 사례

 3. 예비보육교사 실습지도

 

 

Chapter 13 특별한 보육 욕구 대상 지원과 사례 탐색


 1. 다양한 가족 특성과 요구의 이해

 2. 장애아동을 위한 보육지원 사례 탐색

 3. 다문화아동을 위한 보육지원 사례 탐색

 4. 조손가족을 위한 보육지원 사례 탐색

 5. 긴급복지지원제도의 이해와 적용

 

 

Chapter 14 부모상담과 갈등 해결


 1. 어린이집 연계 가정양육지원 상담

 2. 부모상담 우수 사례

 3. 교사-부모 갈등 해결 우수 사례

 

 

참고문헌 |


  1. 개정)보육교사 장기 미종사자 직무교육


    도/서/정/보 최근 우리 사회에서는 4차 산업혁명을 맞이하면서 미래사회에서 요구하는 인재의 역량에 대한 이슈가 부각되고 있고, 창의적이고 자율적인 미래인재가 갖추어야 하는 지식, 기능, 태도 및 가치를 보육과정에 반영하는 노력이 이어지고 있...
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