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저자명 조영주·김계중·최종문
페이지수 248
판형 188x240:변형4x6배판
발행처 도서출판 어가
발행일 2024-01-31
ISBN 979-11-7075-064-2 (93370)
가격 18,000원




[240126] 아동관찰 및 행동연구(조영주 외)-개정판-표지1(그림자).jpg





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  영유아 보육 현장에서 만나는 아이들은 모두 자신만의 아름다운 세계를 가지고 있다. 이런 아이들을 이해하고자 하는 마음을 같이하는 저자들이 모여 아동관찰 및 행동연구집필을 계획하게 되었다.

  제1부에서는 아동관찰 및 행동연구라는 것이 무엇을 의미하는지 이론적으로 이해하며, 아동관찰 및 행동연구의 실행되는 흐름에 대해 살펴보았다. 2부에서는 아동관찰 방법의 실제적 내용을 이론적으로 이해하고 현장 사례를 통해 관찰의 토대를 다지고자 서술식 관찰법과 약호식 관찰법으로 나누어 정리하였다. 또한 연구방법에 따른 다양한 사례를 살펴보았다. 3부에서는 2019 개정 누리과정, 4차 어린이집 표준보육과정에 따른 아동관찰 및 행동연구의 실제 부분의 이해를 돕고자, 놀이 영역에 따른 관찰, 연령에 따른 관찰, 가정과 연계하는 관찰을 다루었으며 관찰 사례를 다양한 유형으로 정리하였다. 효율적인 학습 효과를 위해 모든 장의 마무리에 학습 내용 되돌아보기를 준비하여 학습자와 교수자가 함께 학습 내용을 정리할 수 있도록 하였다.

  이 책은 예비 교사들이 영유아 보육 현장에서 어떻게 아이들을 만나고 어떠한 관점으로 관찰할 것인지에 대한 길잡이가 될 것이다. 또한, 현장 교사들이 자기 교실에서의 모든 교육과 보육에 대해 성찰하도록 하며, 아이들을 진심으로 이해할 수 있는 토대를 만들어 나가는 데 도움을 줄 것이다.

 

 

 

 

<차례>

 

1부 아동관찰 및 행동연구의 기초

 

1장 아동관찰 및 행동연구의 이론적 이해

 

1. 아동관찰 및 행동연구의 정의

2. 아동관찰 및 행동연구의 역사

3. 아동관찰 및 행동연구의 필요성 및 목적

 

2장 아동관찰 및 행동연구의 과정

1. 아동관찰 및 행동연구의 지침

2. 아동관찰 및 행동연구의 과정

3. 아동관찰 및 행동연구의 절차

 

 

2부 아동관찰 및 행동연구의 방법

 

3장 서술실 관찰법

 

1. 표본식 기록법

2. 일화기록법

3. ABC 서술식 사건표집법

 

4장 약호실 관찰법

 

1. 행동목록법

2. 평정척도법

3. 시간표집법

4. 빈도 사건표집법

 

5장 기타 연구 방법

 

1. 실험연구

2. 조사연구

3. 사례연구

4. 아동검사(영유아 발달검사)

 

 

3부 아동관찰 및 행동연구의 실제

 

6장 쌓기, 역할, 언어 영역과 아동관찰


1. 쌓기 영역과 아동관찰

2. 역할 영역과 아동관찰

3. 언어 영역과 아동관찰

 

7장 수·조작, 과학 영역과 아동관찰

 

1. ·조작 영역과 아동관찰

2. 과학 영역과 아동관찰

 

8장 음률, 미술 영역과 아동관찰


1. 음률 영역과 아동관찰

2. 미술 영열과 아동관찰

 

9장 그 외 영역과 아동관찰(일상생활, 바깥놀이, 신체활동놀이)

 

1. 일상생활

2. 바깥놀이

3. 신체활동놀이

4. 다양한 관찰

 

10장 포트폴리오

 

1. 포트폴리오의 개념

2. 포트폴리오의 특성

3. 포트폴리오의 유형

4. 포트폴리오의 장점과 단점

5. 포트폴리오의 실제

6. 포트폴리오 평가

 

11장 영아 관찰

 

1. 0세아의 발달 특성 및 관찰

2. 1세아의 발달 특성 및 관찰

3. 2세아의 발달 특성 및 관찰

 

12장 유아 관찰

 

1. 3세아의 발달 특성 및 관찰

2. 4세아의 발달 특성 및 관찰

3. 5세아의 발달 특성 및 관찰

 

13장 가정과 연계하는 아동관찰(부모면담)

 

1. 부모면담의 목적

2. 부모면담 계획

3. 효율적인 면담방법

4. 부모면담의 유형

 

 

 

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